我が国の紡績企業は外来の「坊さん」とお経を学びます。

＜p＞ここの世界＜a target=“_blank”href=“//www.sjfzxm.com]＞服＜a＞＜a＞帽ネットの小編集者が紹介しているのは、“href=”“http:/www.sjfzxm.com/”靴＜a＞帽子ネットの小編集者が「外来の読み」です。

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＜p＞「外来のお坊さんはお経を読むことができます」ということわざがありますが、いつかこの言葉は多少外国に媚びた感じがします。

しかし、ますます国際化する対外交流に直面して、外来の“お坊さん”とお経を唱えてファッションになるだけではなくて、先進的な理念の導入もそれを更に実用的にならせます。

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＜p＞東華大学化工生物学院の「国際革新型軽化工程専門人材育成」プロジェクトはまさに中徳提携の道を歩みました。

学院副院長の何瑾馨さんによると、東華大学軽化工程科は＜a target=“_blank”href=“http:/www.sjfzxm.com/”紡績＜a＞化学と染色工程学科に属し、国家“211”重点学科であり、東華大学紡織科学と工程学科の優位性の特色の専門でもある。

2003年に軽化工程の専門は教育部の許可を得て「軽化工程学士学位教育」を実施し、中徳合作学校のプロジェクトを導入しました。

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＜p＞＜strong＞中徳提携で導入されたのは、授業＜strong＞＜p＞だけではありません。

＜p＞「ドイツの学生は着手力が強く、卒業後に工場に入ると直接に働くことができます。これは私たちの学生にとって特に必要な能力です。」

協力して学校を運営して教育の持ってくる変化に言及します時、何瑾馨は感謝して発します。

また、ドイツの多くの授業教師は数十年の工場の現場で働いてきた労働者で、50歳になったら学校に戻って授業をしています。このような貴重な実践教育経験も称賛されています。

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＜p＞紹介によると、提携して学校を運営する外国人教師と国家「千人計画」の特別招聘教授を通じて有名な外資系工事技術者を導入し、招待し、校内に中国工程院院の周翔教授が率いる国家級優秀教育チームと校外工程技術者からなる企業実習、工程課程の主講教師と課題指導教官の三段階工程実践指導チームを形成した。

工事実践の教育能力が強い「双師型」の国際専門教育チームの建設を目指します。

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＜p＞学生の専門学習に対する興味を高めるために、抽象的な分子材料をみんなにイメージして展示し、学院は多くの授業の中でプレゼンテーションを行いました。

「たとえば高分子材料について述べる時、ビニール袋を引っ張り出して、引っ張りとともに変化する過程をはっきりと見させます」

何瑾馨は、デモしながら授業する形式は学生の好評を受けましたと言います。

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＜p＞学校の指導者と先生の共同の努力のもとで、中外協力学校の規模は着実に進められています。

聞くところによると、学院はドイツのロートリンゲン応用技術大学と2.5+1.5モードのダブル学位協力を行っています。

ドイツでは優秀なエンジニア養成モデルを完全に採用し、ドイツ企業で1年間生産実習と卒業論文を行います。

また、優れた工程系の課程を導入し、毎年6人の外国人教授が本科生のために6つの専門選択科目を開設しています。

派遣学生は最初の年间7人から30人に増えました。

これらの取り組みは学生の国際的視野を広げ、軽量化専門のために国内で卓越したエンジニアを育成し、豊富な経験を積んでいます。

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＜p＞＜strong＞現代の染色を拡張するモデルとしての役割＜/strong＞＜p＞を適用します。

＜p＞より喜ばしいことに、中徳合作学校の発展と国際化システムが良好に伸びたことです。

何瑾馨はさらに紹介して、長年の努力を通して東華大学の軽化の工事の専門の中独が協力して学校のプロジェクトを運営して著しい進展を得ました。

ドイツのロートリンゲン応用技術大学のほかに、ドイツの莱茵-瓦爾応用技術大学、アメリカカリフォルニア大学のデイビス校と協力して学校間交流を行いました。派遣学生の全体的な素質は協力学院の好評を得て、派遣人数は30人/年になりました。

学生の卒業論文はすべて工場で完成したので、このように実践能力の向上に着手するのはとても有益です。

何瑾馨は言います。

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＜p＞海外で勉強している卒業生の90%はドイツの有名な大学に進学し、多くの学生はドイツの有名企業や中国での合資企業を招聘し、雇用単位の好評を得ています。

2010年にこの専門は第12回国際羊毛会を主催しました。2012年にAATCC、SDCと共同で第1回捺染加工、検査及び制御技術革新と市場開拓国際会議を開催し、国際交流協力を強化しました。

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＜p＞これらの成績の取得は教師チームの成長のおかげで、国外の実践型教師の経験を参考にして、国家級現代紡織教育実験教示模範センターと専門実験教学内容の建設を結び付けて、学院は学科研究基地と国内現代捺染企業に頼って、「認識導入-生産実践-開発設計」の3つの段階で、着実な実践教学体系を構築し、大学教師と企業エンジニアからなる「双師型教学チーム」の実践能力を形成し、実践能力を向上させました。

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＜p＞専門教育改革に手を染めるための有益な試みとして、理論指導実践から実践経験豊富な理論まで、化学工業学院の教師たちは積極的に関連する成果を総括し、この専門監修の立体化教材体系は全国の大学の同類専門に広く使われています。

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＜p＞何瑾馨によると、＜a href=“http:/www.sjfzxm.com/news/indexuc.asp＞染色専門＜a＞編集長の染色技術と原理、繊維化学と物理、染料化学と現代染色実験教程は共に“十一五”国家級教材であり、品質が高く、適応性が強く、国内の20以上の学校に優先されています。

建設された逸品課程のウェブサイトも大学関係の専門学生と業界の科学技術者から好評を得ています。

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＜p＞また、専門的な実験教育の模範的な役割も著しく、この専門監修の『現代染整実験教程』教材の中で総合性と設計性実験プロジェクトを設計し、学生の科学的思考、自主設計、独立操作と革新能力を育成し、学生の革新意識と実験技能を高める。

これらの実験プロジェクトは国内の兄弟学院の実験教育に模範的な役割を果たしました。

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