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Quatre Grandes Orientations Pour L 'Entreprenariat Des Étudiants

2011/5/11 14:44:00 34

Direction De L 'Entreprenariat Des Étudiants

Orientation I: domaine des technologies de pointe


étudiant à l 'avant - garde de la haute technologie, dans ce domaine

Entrepreneur

Il y a l 'avantage d' avoir un étage près de l 'eau d' abord le mois, mais tous les étudiants ne sont pas aptes à créer une entreprise dans le domaine des hautes technologies.

Succès

C 'est sûr.


Recommander des opportunités commerciales: développement de logiciels, la création de pages Web, services Web, le développement de jeux de téléphones mobiles, et ainsi de suite.


Orientation II: services intellectuels


L 'intelligence est une entreprise d' étudiants.

Capital

Dans le domaine des services intellectuels, les étudiants ont de la chance.

Par exemple, le domaine de l 'enseignement à domicile est très adapté à l' entreprenariat des étudiants, d 'une part, en tant que moyen traditionnel d' apprentissage par le travail et l 'économie et, d' autre part, en tant que moyen de tirer pleinement parti des ressources de l 'enseignement supérieur et de gagner plus facilement le premier baril.


Recommander des opportunités d 'affaires: l' enseignement à domicile, les intermédiaires, les studios de conception, les cabinets de traduction et ainsi de suite.


Orientation III: domaines d 'Association en chaîne


Les statistiques montrent que, dans le même domaine d 'activité, le taux de réussite de l' entreprise individuelle est inférieur à 20%, alors que celui de l 'entreprenariat individuel atteint 80%.


Recommander des opportunités d 'affaires: restauration rapide, services domestiques, campus de petits supermarchés, l' impression numérique rapide, et ainsi de suite.


Direction quatre: ouverture


Les étudiants ouvrent des magasins, d 'une part, en tirant pleinement parti des ressources de leurs clients et, d' autre part, en se familiarisant avec les habitudes de consommation de leurs pairs, il est plus facile d 'entrer.

Parce que c 'est l' itinéraire de l 'étudiant, il est donc bon marché pour attirer les clients.

En outre, étant donné que les étudiants n 'ont pas les moyens de choisir des boutiques dans des secteurs animés, les activités de vulgarisation revêtent une importance particulière car elles nécessitent souvent l' affichage d 'annonces publicitaires sur le campus ou des activités associatives.


M. Même a dit que les diplômés de l 'université étaient plus enthousiastes à l' esprit d 'entreprise, mais qu' il y avait aussi de nombreuses faiblesses dans l 'esprit d' entreprise des étudiants.

À cet égard, il a suggéré que les étudiants entreprennent des études de marché, analysent la faisabilité des projets qu 'ils entreprennent et investissent systématiquement dans le financement.

Il faut veiller à la protection contre les risques d 'entreprise, au début de l' entreprise, ne pas chercher à maximiser les bénéfices, il faut minimiser les risques.

Ce n 'est que lorsque les risques sont faibles que la base de l' entreprise est plus solide.


 
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